4.3 Was kann mit VR Anwendungen gelernt werden? Lernziele und Kompetenzen
Zum Abschluss des Moduls wenden wir uns wieder den ?berlegungen aus 4.1 zu und versuchen herauszuarbeiten, was mit VR Anwendungen gelernt werden kann, welche Lernziele damit erreicht und welche Kompetenzen gef?rdert werden k?nnen.
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Aufgabe 4.3?- Lernziele erreichen und Kompetenzen f?rdern mit VR?
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Bitte w?hlen Sie eine der Beispielanwendungen aus. Ob Sie sich dafür entscheiden, die Anwendung auf einem spezifischen Ger?t zu verwenden oder auf verschiedenen, liegt bei Ihnen.
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Bitte arbeiten Sie heraus, welche geschichts- und mediendidaktischen Kompetenzen durch die Auseinandersetzung mit der Anwendung gef?rdert werden k?nnen.
Formulieren Sie - wenn m?glich gerne für eine Ihrer Lerngruppen, ansonsten für eine fiktive Lerngruppe - ein Thema und Lernziele für eine Unterrichtseinheit, in der die ausgew?hlte Anwendung zum Einsatz kommt.
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Zur Bearbeitung der Aufgabe
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Bitte nutzen Sie die Pinnwand zu diesem Modul, wenn Sie Ihre Gedanken - anonym - mit anderen Teilnehmenden der Fortbildung teilen m?chten.
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Wenn Sie dies nicht m?ghcten, notieren Sie sich bitte Ihre Antworten ?lokal?, wir werden im weiteren Veraluf darauf zurückkommen.
