Das KLeVer - Programm: Karriere und Lebensplanung verbinden

Das KLeVer-Programm begleitet insbesondere junge Wissenschaftlerinnen in ihrem Karriereverlauf. Es wird vom Büro für Chancengleichheit durchgeführt und in Kooperation mit dem Zentrum für Weiterbildung und Wissenstransfer (ZWW) organisiert.?Zu den einzelnen Angeboten z?hlen?Workshops zur Karriereentwicklung,?Angebote zur wissenschaftlichen Weiterentwicklung, gezielte Vertiefung spezifischer Kompetenzen und?Workshops zu Vereinbarkeitsthemen.?

St?rken erkennen, Potenziale aufdecken, nachhaltige Ziele formulieren: Pers?nliche Standortbestimmung für erfüllende Karrierewege in der Wissenschaft (09.-10.10.2025 & Oktober-Dezember 2025)

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Eine erfüllende berufliche Laufbahn ist das Ergebnis von Selbstreflexion und strategischer Planung. Was für alle Fachkarrieren gilt, trifft auf den Bereich von Forschung und Hochschullehre in besonderem Ma?e zu. Schlie?lich geht es um ein hochkompetitives Arbeitsumfeld, in dem Ressourcen stark umk?mpft sind, Individuen ohne Erfolgsgarantie enorm viel in ihr berufliches Fortkommen investieren und Benachteiligung aufgrund von Herkunft und Geschlecht nach wie vor sehr real ist. Wir setzen an dieser Stelle zur St?rkung wissenschaftlicher Karrieren das Werkzeug der Potenzialanalyse ein.

Ausgehend von einem praxisorientierten Kompetenzmodell für das Berufsfeld Wissenschaft identifizieren Sie im Workshop Ihre St?rken, erkennen gezielt Ihre Potenziale, reflektieren, was Ihre berufliche Identit?t ausmacht und welche Werte für Sie entscheidend sind.

Im Anschluss an den Workshop haben Sie die M?glichkeit, Ihre Erkenntnisse durch einen Pers?nlichkeitstest – das Bochumer Inventar zur berufsbezogenen Pers?nlichkeitsbeschreibung (BIP) – zu vertiefen. Die Testergebnisse bilden die Grundlage für zwei individuelle Coaching-Sessions.

In Coaching-Session 1 analysieren wir gemeinsam auf dem Hintergrund Ihrer Workshop-Reflexion Ihre Testergebnisse. Sie erhalten auf diese Weise ein umfassendes Bild Ihrer pers?nlichen St?rken und Potenziale.

In Coaching-Session 2 richten wir den Blick in die Zukunft: Welche Potenziale m?chten Sie gezielt weiterentwickeln? Welche Kompetenzen sind für Ihre zukünftigen Karriereziele entscheidend? Gemeinsam erarbeiten wir eine Weiterentwicklungsstrategie, indem Sie klare Ziele und Wege zu deren Umsetzung für sich definieren und die ersten konkreten Schritte in die gewünschte Richtung planen.

Das Programm mit seinen Bausteinen – Workshop, Pers?nlichkeitstest und Einzelcoachings – ist als Ausgangpunkt für eine strategische Karriereplanung konzipiert und dient der Sch?rfung beruflicher Profile in der Wissenschaft.

Trainerin:

Dr. Gra?yna Jurewicz
Systemisch-integratives Coaching, Beratung und Training für Wissenschaftler*innen
Website: https://www.grazyna-jurewicz.de/

Zielgruppe:

Wissenschaftlerinnen in der Qualifizierungsphase (Promovendinnen, Postdoktorandinnen und Habilitandinnen), max. 15 Teilnehmerinnen

Teilnahmebeitrag:

Kostenfrei

Veranstaltungsrahmen:

Workshop: 09.-10.10.2025 jeweils von 9:00 bis 13:30 Uhr

Ort: in Pr?senz (wird noch bekannt gegeben)

Einzelcoachings:

• via Zoom, im Nachgang zum Workshop im Umfang von 2 Terminen je 90 Min. pro Teilnehmende
• im Zeitraum Mitte Oktober 2025 – Anfang Dezember 2025 (individuelle Terminabstimmung mit der Trainerin, Dr. Gra?yna Jurewicz)

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Anmeldung über das ZWW:

Verbindliche Anmeldung bis 03.10.2025, online

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Zur Anmeldung

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"Science Pitches" in der Wissenschaftskommunikation. Wie Sie kurz und

knackig Forschungsinhalte pr?sentieren (16.10.2025)

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Die Idee des ?Eleveator pitches“ kommt aus Wirtschaft und Industrie, wo Gründer von Start Ups immer wieder aufgefordert werden, ihre Unternehmensidee kurz und knapp und vor allem eing?ngig vorzustellen. Doch auch Wissenschaftlerinnen sollten in der Lage sein, die Kernidee ihrer Forschung in wenigen S?tzen zusammenzufassen und damit Interesse zu wecken. Mit Hilfe eines solchen Pitches kann bei Kooperationspartner*innen, Geldgeber* innen oder m?glichen Betreuer*innen Neugier am eigenen Thema geweckt werden. Der Pitch kann am Bistrotisch ebenso stattfinden wie als Teil eines Auswahlverfahrens sein, wo Entscheider*innen nicht selten fordern, die zentralen Forschungsfragen in 1-2 Minuten darzustellen. Ein Pitch kann in verschiedenen Situationen hilfreich sein: z. B. Kurzvorstellungen auf wissenschaftlichen Tagungen, bei Bewerbungen, als Mini-Abstrakt zur eigenen Arbeit, u. v. m. In diesem Workshop werden die Teilnehmerinnen angeleitet, in aufeinander aufbauenden, interaktiven ?bungen schrittweise ihre z. T. komplexen Forschungsvorhaben inhaltlich zunehmend zu verdichten und in knapper sprachlicher Form schlüssig zu pr?sentieren. Für die vielen kleinen ?bungsphasen ist es sinnvoll, Ihre Forschungsthemen mitzubringen

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Inhalte: ???????????

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• Verschiedene Pitch-Formate identifizieren
• Zentrale Inhalte des Promotionsvorhabens zu mehreren Pitchformaten synthetisieren
• Pitch-Vortr?ge vor anderen vortragen

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Trainerin:

Dr. Susanne Fr?lich-Steffen

Hochschuldidaktische Trainerin, Weiterbildnerin und Coach im Bereich Softskillentwicklung für Hochschulen und Hochschulangeh?rige, Beraterin für Gender und Hochschuldidaktik

Website: www.rede-schulung.de

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Zielgruppe:

Wissenschaftlerinnen in der Qualifizierungsphase (Promovendinnen, Postdoktorandinnen und Habilitandinnen), max. 12 Teilnehmerinnen

Teilnahmebeitrag:

Kostenlos

Veranstaltungsrahmen:

Workshop: Donnerstag, 16.10.25, 09:00 bis 16:30 Uhr

Ort: Online, Links werden nach der Anmeldung per E-Mail bekannt gegeben.?

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Anmeldung über das ZWW:

Verbindliche Anmeldung bis 10.10.25, online

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?berzeugend Auftreten im Universit?tsalltag (04.11.2025)

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Auftreten ja - aber überzeugend? In diesem Workshop lernen Sie, Hürden beim Auftritt zu überwinden und erfolgreich zu pr?sentieren. Wichtige Tools auf dem Weg dahin: Freude und Humor. Wir besch?ftigen uns mit Kriterien für gute Pr?sentationen sowie mit K?rper und Stimme. In einem geschützten (Pr?sentations-) Raum gibt es genügend M?glichkeiten und ?bungen, um sich auszuprobieren und Feedback zu bekommen.

Methoden: Input, Fallbeispiele und ?bungen

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Inhalte: ???????????

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• Der Weg zum überzeugenden Auftreten
• Kriterien für gelungene Pr?sentationen
• ?bungen zu Auftritt und Stimme
• Entwicklung von Schlagfertigkeit
• Umgang mit Lampenfieber
• Feedback

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Trainerin:

Antje Schmid

Trainerin für Kommunikation, Moderation, Resilienz

Frauenkolleg GmbH

Website: https://frauenkolleg.de/trainer/antje-schmid/

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Zielgruppe:

Wissenschaftlerinnen in der Qualifizierungsphase (Promovendinnen, Postdoktorandinnen und Habilitandinnen), max. 12 Teilnehmerinnen

Teilnahmebeitrag:

Kostenlos

Veranstaltungsrahmen:

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Workshop: Dienstag, 04.11.2025, 09:00 bis 16:00 Uhr

Ort: in Pr?senz (wird noch bekannt gegeben)

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Anmeldung über das ZWW:

Verbindliche Anmeldung bis 30.10.2025, online

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Aktionswoche für Studentinnen und Promovendinnen zum Berufsbild ”Professorin”

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Vortrag mit Gespr?chsrunde: Von der Studentin zur Professorin – Denke weiter, starte jetzt! (24.11.2025)

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Trotz zunehmender Gleichstellungsbemühungen sind Frauen in der Wissenschaft nach wie vor unterrepr?sentiert – vor allem auf den h?heren Qualifikations- und Karrierestufen. Der Weg zur Professur ist oft wenig transparent und mit besonderen Herausforderungen verbunden: strukturelle Hürden, Unsicherheiten in der Karriereplanung und fehlende Vorbilder erschweren Nachwuchswissenschaftlerinnen den Einstieg und Aufstieg in der akademischen Welt.

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In dieser Veranstaltung geben wir einen praxisnahen Einblick in das Berufsbild ?Professorin“ und zeigen, welche Stationen auf dem Weg zur Professur wichtig sind. Dabei thematisieren wir auch strukturelle Hürden, sprechen über individuelle Erfahrungen und er?ffnen Raum für Austausch und Fragen.

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Inhalte:

• Stationen auf dem Weg zur Professur
• Berufsbild ?Professorin“
• Herausforderungen und strukturelle Hürden
• Pers?nliche Einblicke
• Moderierte Frage- und Diskussionsrunde

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Referentin:

Prof. Dr. Leonie Herwartz-Emden

Universit?tsprofessorin i.R. für P?dagogik der 'Kindheit und Jugend'

Website: www.herwartz-emden.de

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Zielgruppe:
Studentinnen und Promovendinnen, die Begeisterung für Studium und Wissenschaft mitbringen

Anzahl der Teilnehmerinnen: Keine Begrenzung

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Teilnahmebeitrag:

Kostenlos

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Veranstaltungsrahmen:

Vortrag: Montag, 24.11.2025, 17:30 - 19:30 Uhr

Ort: in Pr?senz (Ort wird noch bekannt gegeben)

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Anmeldung über das ZWW:

Verbindliche Anmeldung bis 19.11.2025, ?online

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Zur Anmeldung

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Empowerment-Workshop für Studentinnen: Potenziale entfalten – Wege gestalten (28.11.2025)

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Ob im Studium, beim Einstieg in den Beruf oder auf dem Weg in die Wissenschaft – wer die eigenen St?rken kennt und nutzt, kann selbstbewusster Entscheidungen treffen und den eigenen Weg aktiv und zielgerichtet gestalten. Der Workshop bietet Raum, individuelle Potenziale zu entdecken, pers?nliche Ziele zu formulieren und Strategien zu entwickeln, um Herausforderungen zu meistern. So werden die Teilnehmerinnen best?rkt, ihren akademischen und beruflichen Weg selbstbestimmt und vorausschauend einzuschlagen.

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Inhalte:

• Hürden und Potenziale für Frauen in der Wissenschaft
• Eigene Ressourcen entdecken
• Sensibilisierung für eigene Einstellungen und Erwartungen
• Sichtbarkeit und Selbstmarketing
• Ideen für eine aktive Gestaltung des m?glichen Berufswunsches und -weges
• Strategien zum Erreichen dieses Zieles und für weitere Schritte
• St?rkung der Selbstwirksamkeit und Resilienz

Arbeitsweise:

• Wissenschaftlicher Input zum Hintergrund des Professorinnenberufes
• Strukturelle und pers?nliche Hürden und Fallen erkennen
• Im Rahmen von Gruppenarbeiten kontextbezogene Situationen, Handlungsoptionen und Ziele konkretisieren

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Referentin:

Prof. Dr. Leonie Herwartz-Emden

Universit?tsprofessorin i.R. für P?dagogik der 'Kindheit und Jugend'

Website: www.herwartz-emden.de

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Zielgruppe:
Studentinnen aller Studieng?nge, die Begeisterung für Studium und Wissenschaft mitbringen, max. 20 Teilnehmerinnen

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Teilnahmebeitrag:

Kostenlos

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Veranstaltungsrahmen:

Workshop: Freitag, 28.11.2025, 10:00 – 18 Uhr (inkl. Pause) ?

Ort: in Pr?senz (Ort wird noch bekannt gegeben)

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Anmeldung über das ZWW:

Verbindliche Anmeldung bis 23.11.2025?

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Gelungene Kommunikation im Universit?tsalltag (19.03.2026)

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Der Universit?tsalltag erfordert auf allen Ebenen kommunikative F?higkeiten. Was ist wichtig für eine erfolgreiche Kommunikation, insbesondere in schwierigen Situationen und herausfordernden Gespr?chen? Im Workshop werden Werkzeuge und Gespr?chstechniken vorgestellt, die zu einer guten und gelungenen Kommunikation beitragen. Neben dem theoretischen Part werden diverse Praxisbeispiele, ?bungen und Rollenspiele angeboten.

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Inhalte: ???????????

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• Faktoren für gute und gelungene Kommunikation
• Warum kommunizieren? Grundmerkmale der Kommunikation
• Die Axiome von Paul Watzlawick
• Vier Münder / Vier Ohren nach Schulz von Thun Umgang mit Lampenfieber
• Ausflug in die Psychologie: Warum sind wir so, wie wir sind?
• St?rken und Ressourcen erkennen
• Wege zur Konfliktl?sung: Feedback / Gewaltfreie Kommunikation

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Trainerin:

Antje Schmid

Trainerin für Kommunikation, Moderation, Resilienz

Frauenkolleg GmbH

Website: https://frauenkolleg.de/trainer/antje-schmid/

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Zielgruppe:

Wissenschaftlerinnen in der Qualifizierungsphase (Promovendinnen, Postdoktorandinnen und Habilitandinnen), max. 12 Teilnehmerinnen

Teilnahmebeitrag:

Kostenlos

Veranstaltungsrahmen:

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Workshop: Donnerstag, 19.03.2026, 9 bis 16 Uhr

Ort: in Pr?senz (wird noch bekannt gegeben)

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Anmeldung über das ZWW:

Verbindliche Anmeldung bis 12.03.2026, online

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